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Protocole de coopération pour les IDE et pharmaciens dans la prise en charge des patients traités par anticancéreux oraux à domicile
Ouvert
8 Jour(s)
Accessibilité
Accessibilité
100% Taux de satisfaction
Objectifs
Délimiter le périmètre d'autonomie des IDE et des pharmaciens dans le cadre du protocole (actes médicaux dérogatoires)
Connaitre les anticancéreux oraux, comprendre leurs principes actifs, repérer et gérer leurs effets secondaires
Fluidifier les parcours patients
Identifier les besoins d'information et d'éducation du patient
Développer des capacités éducatives et favoriser l'observance des traitements
Connaitre les anticancéreux oraux, comprendre leurs principes actifs, repérer et gérer leurs effets secondaires
Fluidifier les parcours patients
Identifier les besoins d'information et d'éducation du patient
Développer des capacités éducatives et favoriser l'observance des traitements
Prérequis et public
Prérequis
Pharmacien hospitalier inscrit à l'ordre avec 2 ans d'ancienneté en tant que pharmacien clinicien dans un service ayant une activité d'oncologie et/ou hématologie
Infirmier.e :
Ayant 3 années d'expérience IDE dont au moins 2 en oncologie-hématologie
Ayant une AFGSU datant de moins de 4 ans
Faire partie d'une structure prenant en charge des patients traités par anticancéreux oraux à domicile au cours ou à proximité de la formation institutionnelle (conditionne et optimise le transfert des connaissances et des capacités développées).
Inscrit.e dans un projet structuré de prise en charge des patients traités par anticancéreux oraux à domicile, incluant l'adhésion au protocole de coopération liant l'infirmier.e (délégué) au médecin oncologue (délégant) dans un établissement de santé ou en ville (AP-HP et hors AP-HP).
Ou travaillant dans un service qui souhaite adhérer au procole ou qui y adhère déja
Infirmier.e :
Ayant 3 années d'expérience IDE dont au moins 2 en oncologie-hématologie
Ayant une AFGSU datant de moins de 4 ans
Faire partie d'une structure prenant en charge des patients traités par anticancéreux oraux à domicile au cours ou à proximité de la formation institutionnelle (conditionne et optimise le transfert des connaissances et des capacités développées).
Inscrit.e dans un projet structuré de prise en charge des patients traités par anticancéreux oraux à domicile, incluant l'adhésion au protocole de coopération liant l'infirmier.e (délégué) au médecin oncologue (délégant) dans un établissement de santé ou en ville (AP-HP et hors AP-HP).
Ou travaillant dans un service qui souhaite adhérer au procole ou qui y adhère déja
Public
Infirmier.e et pharmacien hospitalier répondant aux prérequis
Contenu de la formation
3 modules composent le dispositif :
Module 1 - Cadre légal : Contexte du protocole de coopération entre professionnels de santé. Principes généraux et réglementation liés aux protocoles de coopération (article 51 loi HPST)
Module 2 - Pathologies cancéreuses et traitements anticancéreux : Apports pédagogiques médicaux
Module 3 - Approche relationnelle et motivationnelle : Interactions patients/acteurs de santé
Session pluriannuelle 2026-2027
Durée : 7 jours de formation en discontinu + 1 journée a distance
Présence obligatoire aux 7 jours de formation afin d'obtenir le certificat.
Dates de la formation
2026
Du 19 au 20 novembre 2026
Du 7 au 8 décembre 2026
2027
Les 11, 12 et 13 janvier 2027
Le 31 mars 2027 (a distance)
Module 1 - Cadre légal : Contexte du protocole de coopération entre professionnels de santé. Principes généraux et réglementation liés aux protocoles de coopération (article 51 loi HPST)
Module 2 - Pathologies cancéreuses et traitements anticancéreux : Apports pédagogiques médicaux
Module 3 - Approche relationnelle et motivationnelle : Interactions patients/acteurs de santé
Session pluriannuelle 2026-2027
Durée : 7 jours de formation en discontinu + 1 journée a distance
Présence obligatoire aux 7 jours de formation afin d'obtenir le certificat.
Dates de la formation
2026
Du 19 au 20 novembre 2026
Du 7 au 8 décembre 2026
2027
Les 11, 12 et 13 janvier 2027
Le 31 mars 2027 (a distance)
Méthodes pédagogiques
Méthode magistrale (cours, conférence)
Méthode interrogative (échanges dirigés, questions-réponses)
Méthode expérientielle (mises en situation réelles, analyse de pratiques)
Méthode interrogative (échanges dirigés, questions-réponses)
Méthode expérientielle (mises en situation réelles, analyse de pratiques)
Modalité d'évaluation
Questionnaires d'évaluation en fin de formation
Présence obligatoire aux 7 jours de formation pour obtenir le certificat
Présence obligatoire aux 7 jours de formation pour obtenir le certificat